Didática - Instituto Legatus 2019 - Professor de Ciências Agrárias
A observação e o registro se constituem nos principais instrumentos de que o professor dispõe para apoiar a sua prática. A observação e o registro podem ser aliadas da prática avaliativa do professor na medida em que:
A observação e o registro fornecem ao professor uma visão integral das crianças, ao mesmo tempo que revelam suas particularidades.
O professor se utiliza da observação e do registro estritamente para a elaboração das fichas de avaliação ou dos relatórios das crianças.
As práticas de observação e registro são necessárias somente para anotações no caderno de ocorrências da turma.
Observar a reação das crianças frente a uma situação nova e fazer o registro no caderno de ocorrências são os únicos meios para se saber se as crianças estão acompanhando os conteúdos que estão sendo trabalhados na turma.
Nem todos os professores possuem a prática de observar e registrar, pois não acreditam na eficácia destas ações para o seu trabalho diário.
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