Conhecimentos Específicos: Letras - UPA 2025 - Professor de Língua Portuguesa
Considere o seguinte cenário:
Um artista plástico série de obras contemporâneo reinterpretam quadros clássicos do Renascimento, como a "Mona Lisa" de Leonardo da Vinci e "O Nascimento de Vênus" de Sandro Botticelli, inserindo elementos da cultura pop e símbolos da sociedade de consumo. Simultaneamente, um coletivo de poetas publica um livro digital colaborativo, onde cada poema se desdobra em links para outros textos, imagens e sons, permitindo ao leitor construir diferentes percursos de leitura e co-criar novos sentidos a partir das escolhas que faz.
Com base nos conceitos de intertextualidade, hipertextualidade e apropriações discursivas/textuais, assinale a alternativa CORRETA em relação aos exemplos apresentados:
O livro digital dos poetas ilustra a hipertextualidade, caracterizada pela não linearidade da leitura e pela capacidade de navegação entre diferentes nós semânticos, o que, consequentemente, fomenta qualquer possibilidade de intertextualidade pré-definida pelo autor original.
As recriações do artista plástico representam apropriações discursivas/textuais que manifestam uma forma de intertextualidade implícita, dado que há uma transformação e ressignificação de textos- fonte reconhecíveis, utilizando a paródia ou a pastiche como estratégias dominantes.
A obra do artista plástico configura-se como um exemplo clássico de intertextualidade implícita, uma vez que a mera referência a obras renascentistas exige do espectador um conhecimento prévio para a decodificação da alusão, sem que haja citação ou paráfrase diretas.
Ambos os exemplos - a obra do artista e o livro digital - demonstram a intertextualidade em suas diversas manifestações; no caso do artista, por releitura visual de um textofonte, e no caso do coletivo de poetas, pela hipertextualidade, que é uma modalidade de intertextualidade que se concretiza na teia de referências eletrônicas, potencializando as apropriações pelo leitor-navegador.
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