Conhecimentos Específicos: Pedagogia - Instituto Legatus 2025 - Professor de Educação Infantil

Sobre a incorporação do jogo de faz‑de‑conta ao cotidiano da Educação Infantil, avalie as proposições.

I. A dramatização de narrativas cria um cenário fértil para que a criança relacione marcas gráficas incipientes a gestos de quantificação, ativando múltiplas linguagens de forma integrada.

II. A repetição estrita de regras em jogos de tabuleiro favorece a elaboração de estratégias lógicas complexas, ampliando a formulação de hipóteses linguísticas e matemáticas em interação social.

III. O uso do objeto substituto, por exemplo, um bloco que se transforma em telefone, amplia a flexibilidade cognitiva, fundamento para abstrações futuras nos domínios verbal e numérico.

IV. A intervenção docente que verbaliza e anota a contagem realizada pelas crianças reforça a consciência fonológica, enquanto introduz convenções numéricas em situação significativa.

Está correto o que se afirma em: