Didática - CONSULPAM 2024 - Professor de Educação Infantil
A avaliação escolar fornece informações importantes para o professor, uma vez que, será a partir das respostas apresentadas por seus alunos que o mesmo conseguirá reavaliar seus conceitos, metodologias e assim, repensar sua didática de trabalho em sala de aula. Sobre as categorias de avaliação, aquela que tem como função básica a classificação dos alunos, sendo realizada ao final de uma etapa ou unidade de ensino e assim, podendo demonstrar o nível de aproveitamento, previamente estabelecido pelo professor, é considerada como avaliação somativa.
Com base nas categorias de avaliação, são características de uma avaliação formativa:
Verificar durante o período letivo se os alunos estão alcançando os objetivos almejados, ou seja, avaliar se o discente domina em seu tempo, cada etapa da aprendizagem, para assim dar continuidade a outra etapa.
Ter por finalidade identificar as causas das falhas de aprendizagem e possibilitar a implementação de recursos para corrigi-las.
Dar encaminhamentos para que o processo seja corrigido, caso aja, déficits de atenção ou qualquer prejuízo ao aprendizado da criança.
Vincular o processo de aprendizagem com os conceitos da repetição e memorização, criando vínculos para o processo contínuo do ensino de conteúdos.
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