Conhecimentos Específicos: Pedagogia - CONSULPAM 2024 - Professor de Educação Infantil
A visão da criança e seu desenvolvimento se dá por meio de um conjunto de representações, valores e conceitos que expressam alguns pontos de consenso na área em relação à criança e ao papel do professor face aos processos de desenvolvimento e aprendizagem das crianças está por trás das orientações defendidas pelas Diretrizes. A criança, centro do planejamento curricular, é considerada um sujeito histórico e de direitos. Ela se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas a ela disponibilizadas e por ela estabelecidas com adultos e crianças de diferentes idades nos grupos e contextos culturais nos quais se insere. Sobre o assunto discutido, analise as alternativas e assinale a CORRETA.
A criança desde pequena só se apropria de uma cultura, mas o faz de um modo próprio, construindo cultura por sua vez.
A criança busca compreender o mundo e a si mesma, testando de alguma forma as insignificações que constrói, modificando-as continuamente em cada interação, seja com outro ser humano, seja com objetos.
As experiências vividas no espaço de Educação Infantil devem possibilitar o encontro de explicações pela criança sobre o que ocorre à sua volta e consigo mesma enquanto desenvolvem formas de sentir, pensar e solucionar problemas.
É preciso considerar que as crianças não necessitam envolver-se com diferentes linguagens e valorizar o lúdico, as brincadeiras, as culturas infantis. Não se trata assim de transmitir à criança uma cultura considerada pronta.
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