Português - Instituto Legatus 2022 - Professor de Educação Infantil
Percebi que pessoas como eu, meninas com pele cor de chocolate, cujo cabelo crespo não formava um rabo de cavalo, também podiam existir na literatura.
Para a construção de sentido e alcance do propósito comunicativo do texto lido, os termos em destaque são fundamentais, uma vez que
têm natureza descritiva, mas são estratégias argumentativas, pois limitam o entendimento do termo a que se refere e conduzem a um ponto de vista.
são termos catafóricos que apontam para características de personagens literárias que ainda serão apresentadas no texto.
deixa claro quem são as meninas que podem aparecer na literatura eurocidental e que podem existir nas demais literaturas.
mostram o que a literatura eurocêntrica não reflete, o que os filmes não mostram e o que as pessoas não têm acesso.
consolidam a ideia de ser-se negro nos estados unidos da américa e como isso caracteriza a literatura nigeriana.
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