Conhecimentos Específicos: Letras - INEP 2025 - Professor de Língua Portuguesa
Quais os impactos do Novo Ensino Médio para estudantes e professores da rede pública de ensino?
Olá, eu sou apresentador do Arco 43 podcast, e vim aqui responder ao X da questão de hoje.
Aprovado pela Lei n. 13.415 de 2017, o Novo Ensino Médio, né, traz uma mudança de foco. Essa parte da vida estudantil era vista como uma preparação para o Ensino Superior, mas agora ela tem como objetivo a preparação para o mercado de trabalho. Essa etapa será, inclusive, integrada a cursos técnicos que possibilitam ao estudante sair com o diploma de uma área específica e aí adentrar o universo profissional.
Dado esse importante contexto, o que iremos debater aqui é como o Novo Ensino Médio afeta, na prática, as escolas da rede pública. De acordo com a matriz curricular, né, ao menos em tese, os estudantes da rede pública poderiam optar por realizar o aprofundamento curricular em oito áreas: cidadania e relações interpessoais; empreendedorismo; expressão corporal; expressões culturais; sustentabilidade; saúde; educação financeira e tecnologia. Na prática, né, você vai ver que nas 264 escolas-piloto, em que o Novo Ensino Médio começou a ser implantado em 2020, cada instituição oferece duas opções de aprofundamento para os estudantes.
Aí, quando a reforma foi proposta, criou-se uma ideia de que o estudante poderia, de fato, escolher o que iria cursar a partir de seus interesses. Poderia, por exemplo, cursar “design de games”. Mas essa realidade está longe de se manifestar na rede pública estadual, em que a oferta de disciplinas é voltada basicamente para uma proposta de empreendedorismo.
Esse foi o X da questão! As pílulas quinzenais do Arco 43 podcast.
Disponível em: https://open.spotify.com. Acesso em: 21 jun. 2025 (adaptado).
O podcast mobiliza uma variedade de marcadores conversacionais que contribuem para criar uma comunicação mais próxima com o ouvinte, simulando uma conversa. Qual alternativa apresenta uma análise adequada da função do marcador conversacional?
“Na prática, né, você vai ver que nas 264 escolas-piloto” — “né” funciona como operador de testagem e manutenção da interação.
“o que iremos debater aqui é como o Novo Ensino Médio afeta” — “aqui” funciona como marcador de distanciamento entre locutor e audiência.
“Essa etapa será, inclusive, integrada a cursos técnicos” — “inclusive” funciona como conector para adicionar informações em textos formais, recurso incomum na linguagem oral.
“Mas essa realidade está longe de se manifestar” — “mas” funciona como marcador de oralidade para reforçar uma sequência lógica neutra, sem implicações argumentativas.
Crie uma conta grátis para ver o gabarito comentado
10 questões gratuitas por diaResponder Questão e Ver Comentários →