Conhecimentos Específicos: Educação Física - Instituto Legatus 2025 - Professor de Educação Física
Em uma escola que atende turmas do 6º ao 9º ano, o professor de Educação Física percebe que estudantes apresentam grande diferença de envolvimento com conteúdos esportivos: alguns participam de projetos de clube, enquanto outros relatam experiências de exclusão em situações de jogo. Durante reunião de planejamento, surge a proposta de rever o modo como as atividades são apresentadas e distribuídas ao longo das unidades. Com relação à metodologia de ensino de Educação Física, assinale a alternativa correta sobre a atitude do professor diante desse cenário.
Manter o foco em partidas formais durante grande parte das aulas, com equipes fixas selecionadas por desempenho, reforçando a ideia de que vivências esportivas já consolidadas constituem referência central para organização dos conteúdos.
Conduzir o ensino de modalidades esportivas a partir de combinações de brincadeiras, pequenos jogos modificados e exercícios situacionais, planejando variações de desafio que favorecem aprendizagem compartilhada entre estudantes com trajetórias corporais distintas.
Direcionar conteúdos esportivos principalmente para grupos interessados em participar de competições externas, oferecendo a outros estudantes apenas atividades de alongamento e caminhadas em volta da quadra.
Concentrar a avaliação em resultados de torneios internos, com registro de placares como indicador principal de aprendizagem, tratando relatos de exclusão como questões restritas a relacionamentos pessoais.
Organizar as primeiras semanas de aula em torno de baterias de testes físicos, usando classificações de aptidão para definir acesso privilegiado aos materiais esportivos e às posições consideradas estratégicas em cada modalidade.
Crie uma conta grátis para ver o gabarito comentado
10 questões gratuitas por diaResponder Questão e Ver Comentários →