Conhecimentos Específicos: Pedagogia - CONSULPAM 2024 - Professor de Educação Infantil

Os primeiros movimentos voltados para o cuidado da criança foram em 1774, na qual as Câmaras Municipais do Brasil passaram a destinar uma ajuda financeira para as crianças negras, brancas ou misticas apresentando que eram rejeitadas. periodicamente as crianças às autoridades.

No Brasil, a educação pública só teve início no século XX. Durante várias décadas, houve diversas transformações: a pré-escola não tinha caráter formal, não havia professores qualificados e a mão de obra era muita das vezes formada por voluntários. que rapidamente desistiam desse trabalho.

Em meados dos anos 80, ocorreu uma ampliação sobre a concepção de criança. Agora se procura entender a criança como um ser sócio-histórico, onde a aprendizagem se dá pelas interações entre a criança e seu entorno social. 

Há um fortalecimento da nova concepção de infância, garantindo em lei os direitos da criança enquanto cidadã. Criase o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente); a nova LDB, Lei n.° 9394/96, incorpora a Educação Infantil como primeiro nivel da Educação Básica, e formaliza a federalização dessa etapa de ensino.