Didática - CONSULPAM 2021 - Professor de Educação Infantil
A didática identifica-se pelo ensinar, por entrelaçar na concepção dos docentes, o melhor caminho que conduzirá as propostas pedagógicas mais eficientes para o ensino aprendizagem.
Acerca do papel da Didática na formação docente, assinale a alternativa INCORRETA.
A didática extrapola os limites e supera as ineficiências quando impregnada corretamente. Por isso, os professores devem ampliar as suas reflexões no sentido da relevante importância do seu papel nas atividades docentes.
A integração da didática na formação docente mobiliza a inter-relação disciplinar para a reflexão sobre as atividades pedagógicas caracterizando-se como meditação conhecimentos teórico-científicos da área escolar.
O emprego da Didática na formação docente. viabiliza melhor relação entre professor e aluno e deve ser feito em linguagem simples para que as informações sejam assimiladas eficazmente na qualidade, na avaliação e no planejamento pedagógico.
A didática é considera como uma parte teórica da formação dos professores, mas imprescindível à tarefa pedagógica, pois esses profissionais precisam ter um pleno domínio das bases teóricas cientificas e tecnológicas, e sua articulação com as exigências concretas do ensino.
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