Conhecimentos municipais: Itaitinga - CONSULPAM 2025 - Pedagogo

 Priorizar o desenvolvimento das competências socioemocionais nos anos finais do Ensino Fundamental, alinhandose à maturidade dos alunos e otimizando os recursos educacionais disponíveis.

Reduzir gradualmente os investimentos em escolas de tempo integral, priorizando a ampliação de vagas no ensino regular parcial para atender à demanda imediata.

Equilibrar a ampliação do ensino em tempo integral com a manutenção da estrutura atual do ensino parcial, buscando atender diferentes perfis de estudantes no município.

Desenvolver programas, ações e articulação entre órgãos públicos, sociedade civil e organizações sem fins lucrativos, que visem ao desenvolvimento de competências socioemocionais do aluno durante todo o ano letivo.