Conhecimentos Específicos: Pedagogia - CONSULPAM 2024 - Professor de Educação Infantil

A inteligência depende do próprio meio para sua construção, graças às trocas entre organismo e o mero, que se dão através da ação.

O conhecimento não está no sujeito (organismo), mas no objeto (meio). Para ele, a inteligência é relacionada com a aquisição de conhecimento à medida que sua função é estruturar as interações sujeito-objeto. 

As estruturas de um conjunto são integrativas e se substituem uma às outras: cada uma resulta da precedente, integrando-a na qualidade de estrutura subordinada e prepara a seguinte, integrando-se a ela mais cedo ou mais tarde.

Desde o nascimento até a idade adulta, o desenvolvimento mental do indivíduo é um processo continuo de construção de estruturas invariáveis, que, ao lado de características que são constantes e comuns a todas as idades, refletem o seu grau de desenvolvimento intelectual.