Legislação Educacional - CONSULPAM 2024 - Professor de Educação Infantil
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, publicado em 1998, integrou a série de documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais elaborados pelo Ministério da Educação e do Desporto, atendendo às determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96).
Tendo como base o referido documento, assinale a alternativa CORRETA sobre a concepção de criança que abordam.
A criança tem na escola, um ponto de referência fundamental, apesar da multiplicidade de interações sociais que estabelece com outras instituições sociais.
A criança é um sujeito biológico e cognitiva, e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico.
As crianças se utilizam das mais diferentes linguagens e exercem a capacidade que possuem de terem ideias e hipóteses originais sobre aquilo que buscam desvendar.
As crianças possuem uma natureza semelhante aos demais seres humanos, que as caracteriza como seres que sentem e pensam o mundo de um jeito muito próprio.
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