Conhecimentos Específicos: Pedagogia - Fundação CETREDE 2024 - Psicopedagogo
Tendo por características as dificuldades na fluência da leitura de palavras, resultante de uma perturbação fonológica e que pode progredir desde a compreensão leitora ao impedimento do desenvolvimento do vocabulário e dos conhecimentos gerais, apresentando-se, na ilustração a seguir, como exemplo de um texto escrito por uma criança.
A intervenção psicopedagógica em crianças com essa dificuldade específica de aprendizagem pode ocorrer por meio de:
computadores, datashow, filmes, retroprojetor, slides, quadro, mural, em atividades que os alunos usem sozinho e sem orientação.
jogos, leituras compartilhadas, atividades específicas para desenvolver a escrita e habilidades de memória e atenção.
adaptações curriculares que ajustam e modificam instâncias curiculares, para responder às necessidades de cada aluno.
gravuras, gráficos, maquetes, ilustrações, histórias em quadrinhos para ensinar o aluno a desenhar.
lousas, canetas e apagadores.
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