Legislação Educacional - CONSULPAM 2025 - Professor de Educação Infantil
A LDB dispõe, ainda, sobre os níveis e modalidades da educação nacional, definindo finalidades, formas de atendimento e articulações entre as etapas da educação básica. Considerando esse marco legal, assinale a alternativa CORRETAMENTE uma modalidade de ensino e sua apresenta caracterização, sem generalizações indevidas ou extrapolações normativas, especialmente no âmbito da Educação Infantil.
Ensino fundamental: modalidade voltada prioritariamente à primeira infância, com atendimento facultativo em creches e obrigatoriedade restrita às famílias que solicitarem matrícula.
Educação especial: modalidade paralela e substitutiva da escolarização regular, destinada exclusivamente a crianças com deficiência, realizada preferencialmente segregadas em instituições desde a creche.
Educação de Jovens e Adultos (EJA): modalidade aplicável à Educação Infantil em contextos de vulnerabilidade social, destinada a compensar déficits educacionais na primeira infância.
Educação infantil: etapa da educação básica destinada ao desenvolvimento integral da criança até os 5 (cinco) anos, oferecida em creches e pré-escolas, com ações indissociáveis de educar e cuidar, sem finalidade preparatória ou supletiva.
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