Didática - CONSULPAM 2024 - Professor Fundamental I / Polivalente
A discussão sobre a gestão da aprendizagem ganhou importância, principalmente no território da aprendência mediada às tecnologias digitais. Alguns princípios são importantes para entender a gestão da aprendizagem. Acerca desses princípios podemos afirmar:
Gestão da Aprendizagem é apenas uma questão de retórica da educação, mas de uma tomada de consciência que, de fato, se preocupa com as metodologias e as estratégias de gestão da educação balizada pela aprendência de cada estudante e não pelo tempo administrativo que referencia a gestão do ensino.
A Gestão da Aprendizagem utiliza de estratégia dedutiva de apresentação de conteúdos, o que qualifica o seu trabalho a premissa maior na produção do conhecimento e o distribui em pequenas porções, por meio de aulas expositivas para que os conhecimentos cheguem até seus aprendentes.
A Gestão da Aprendizagem, considerada um instrumento para a apropriação da autonomia, entende que não se trata de duas situações da aprendência, por esse motivo é que procuramos caracterizar a gestão do ensino quando o professor está no centro do processo e a gestão da aprendizagem quando a processo educativo coloca a aprendência no centro.
Para Gestão da Aprendizagem a aprendência é referenciada pela gestão do ensino centrado e proferido pelo professor quando é ele quem ensina os alunos da turma(sem preocupação efetiva em ensiná-los a construir os conhecimentos e a terem autonomia no processo de aprendizagem.
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