Conhecimentos Específicos: Pedagogia - CONSULPAM 2024 - Professor de Educação Infantil
As concepções de desenvolvimento humano que estão presentes no ambiente escolar são a inatista. ambientalista e interacionista. O psiquismo segundo a teoria histórico-cultural se caracteriza como imagem subjetiva da realidade objetiva, e se forma na mente humana como a imagem de um mundo real, sendo assim, se faz necessário o desenvolvimento das funções psíquicas, para assim, promover a apropriação do conhecimento. Para Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo da criança se dá por meio das relações socais, e o papel do professor será:
Representar um elo intermediário entre aluno e o conhecimento disponível no ambiente.
Dialogar durante o processo todo o conteúdo ministrado de forma global, parcial e definitiva.
Bloquear os estímulos opressores e negativos para assim, evoluir o processo de conhecimento.
Difusor do conhecimento utópico e singular para mediar a aprendizagem.
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