Português - Instituto Legatus 2015 - MOTORISTA
TEXTO I
- Somos gente
Decretaram que pessoas com mais de sessenta anos merecem alguns benefícios. Há mais tempo decretaram que negro era gente.
Há menos tempo que isso decretaram que mulher também era gente, pois podia votar.
Mas voltando aos com mais de sessenta: decretaram coisas que deveriam ser naturais numa sociedade razoável. Não as vejo como benefícios, mas como condições mínimas de dignidade e respeito. Benefício tem jeito de concessão, caridade.
Coisas como não lhes cobrarem mais pelo seguro saúde porque estão mais velhos, na idade em que possivelmente vão de verdade começar a precisar de médico, remédio, hospital, não deveriam ser impostas por decreto.
Decretaram também que depois dos sessenta as pessoas podem andar de graça no ônibus e pagar meia entrada no cinema. Perceberam, pois, que após os sessenta as pessoas ainda se locomovem e se divertem. Pensei que achassem que nessa altura a gente ficasse inexoravelmente meio inválido e... invalidado.
Que sociedade esquisita esta nossa, em que é preciso decretar que em qualquer idade a gente é gente.
Luft, Lya. Pensar é transgredir. São Paulo: Record, 2004, p.132
Tirinhas do Armandinho - disponível em https://www.google.com.br/search?q=tirinhas+do+armandinho
acesso em 07 de março de 2015
Assinale a alternativa que faz uma correta análise sobre o sentido da tirinha e o tema abordado no texto I. Leve em consideração os contextos específicos.
Infere-se, a partir do emprego do último substantivo da tirinha, que, em sua prática, as pessoas agem mais pelo sentimento.
Há uma relação com o texto I, na medida em que são apresentadas possíveis causas da falta de respeito e de amor entre as pessoas.
De acordo imagem (linguagem não verbal) e a linguagem verbal (o que está escrito) há um diálogo de uma criança e uma pessoa mais experiente na vida.
Há a crítica implícita à falta de amor entre as pessoas, gerando incompreensões e tentativas de ações paliativas de proteção.
O sentido da tirinha (Texto II) desencadeia-se a partir de uma situação corriqueira, na qual se percebe que o mais importante na vida é valorizado mais pela criança.
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