Didática - Instituto Legatus 2023 - Professor Fundamental I / Polivalente

“Na charge de Francesco Tonucci, a perspectiva da professora é categórica: aquilo que difere é ‘demais’, excesso ou falta a serem corrigidos. Com os valores que julgamos o outro, afirmamos ou negamos diferenças? Conciliamos ou afastamos a vida daquilo que ela pode?” Com base na charge e na reflexão acima, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, no que se refere à Avaliação da Aprendizagem.

( ) A avaliação, muitas vezes, é pautada com base em valores e pré-julgamentos pessoais, que em nada elevam a capacidade do aluno no seu processo de aprender.

( ) “Um julgamento dirá mais dos valores e do modo de viver daquele que julga do que daquele que é julgado”. É importante que o professor reconheça os seus valores e, sobretudo o seu papel, como promotor da aprendizagem dos alunos, observando os avanços de cada um, indistintamente.

( ) A avaliação escolar é um compromisso social que deve proporcionar aos alunos o acesso aos conhecimentos sistematizados e aos bens culturais, mas dependendo da maneira como é utilizada, a avaliação pode se aproximar ou se afastar desses objetivos.

( ) Ao escolher qual será o instrumento de avaliação, o educador deve ter claro se o mesmo tem coerência com a prática diária, se é relevante para a aprendizagem e se aponta os caminhos para que possa haver as intervenções necessárias, identificando as reais necessidades dos alunos, pois, o que realmente deve ser valorizado são os conhecimentos que os alunos adquirem ao longo do período letivo e não apenas as notas que atingem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: