Conhecimentos Específicos: Pedagogia - Instituto Legatus 2018 - Professor Fundamental I / Polivalente
“A construção de relações dialógicas sob os fundamentos da ética universal dos seres humanos, enquanto prática especifica humana implica a conscientização dos seres humanos, para que possam, de fato, inserir-se no processo histórico como sujeitos fazedores de sua própria história”.
(FREIRE, 1996, p10.)
No processo ensino-aprendizagem, infere-se do fragmento de texto apresentado acima que o professor deve:
romper a distância que possa existir entre ele e o educando, facilitando o diálogo e estimular a prática do pensar e do agir como protagonista da sua história.
romper a distância que possa existir entre ele e o educando, apontando as regras de sala de aula quanto ao respeito, sobretudo pelo professor.
aproximar o cotidiano da escola com o do aluno, criando estratégias para que a aprovação deste se torne algo concreto.
estimular a prática do pensar e do agir para que o aluno aja como protagonista da sua história, a partir de regras estabelecidas pelo professor na relação de sala de aula.
conscientizar os alunos da necessidade de dialogar com a sua família, reduzindo a distância na relação família-escola.
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