Legislação Educacional - UPA 2023 - Professor de Educação Infantil
No contexto da Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) não aborda de maneira específica o tema da avaliação, contudo, destaca a importância da intencionalidade educativa e do acompanhamento da prática pedagógica. Nesse sentido, a BNCC ressalta a necessidade de uma abordagem educacional deliberada e orientada para objetivos, bem como a importância de monitorar de perto a implementação das práticas pedagógicas.
Com isso, parte do trabalho do educador é:
Acompanhar as práticas e a aprendizagem das crianças, realizando a observação da trajetória de cada uma, destacando aquelas que possuem mais habilidades.
Refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto das práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças.
Classificar como apta os educandos que apresentarem conquistas, avanços, possibilidades e aprendizagens, dando ênfase ao processo disciplinar.
Reunir elementos para reorganizar tempos, espaços e situações que garantam os direitos das crianças brincarem e se desenvolverem de forma tranquila.
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