Conhecimentos Específicos: Pedagogia - CONSULPAM 2024 - Professor Fundamental I / Polivalente

A utilização de jogos e brincadeiras nas aulas da educação infantil possibilitam compreender o desenvolvimento da criança com uma observação autônoma por meio de manifestações espontâneas das mesmas. É muito importante compreender o significado de brincar epistemologicamente os principais termos utilizados sobre esta prática, buscando interpretar o universo lúdico, reconhecendo elementos da ludicidade, nos quais as crianças se comunicam com o seu mundo pessoal e a coletividade. O ato de brincar sempre materializou uma forma de comunicação em que a criança interage com as múltiplas oportunidades que são oferecidas e outras que ela mesma cria à medida que o seu ato próprio de "brincar" lhe oferece. Brincar possibilita a aprendizagem e facilita a construção autônoma do conhecimento, da própria reflexão da realidade e o exercício constante da criatividade, podendo também estabelecer uma relação ao se utilizar jogos pedagógicos que favoreçam desenvolvimento físico, cultural, social, afetivo, e cognitivo da criança. Sobre o brincar e o lúdica no processo de aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.