Conhecimentos Específicos: Pedagogia - IDIB 2025 - Professor de Educação Infantil
Considerando que a consciência fonológica compreende diferentes níveis como o da rima, da sílaba e do fonema e que estudos mostram que nem todas essas habilidades se desenvolvem espontaneamente, complete corretamente a frase: Para favorecer o processo de alfabetização, espera-se que, além do desenvolvimento espontâneo da consciência de rima e sílaba, o professor:
adote somente jogos orais leves, sem vinculação com a escrita, para evitar confundir a criança.
introduza sequencialmente atividades explícitas de segmentação e manipulação fonêmica, conectadas com a correspondência grafema-fonema.
restrinja-se às atividades de identificação de rimas e sílabas, porque o nível fonêmico deve emergir sozinho.
proponha exercícios mecânicos de caligrafia e cópia, sem atenção às unidades sonoras da fala.
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