Conhecimentos Específicos: Pedagogia - CONSULPAM 2024 - Professor Fundamental I / Polivalente
Deve-se compreender os processos que envolvem a mente humana, bem como os caminhos que conhecimento, a conduzem e estruturam inteligência, as sensações, a afetividade e diversas outras nuances do sujeito. O papel da psicologia da educação é buscar, nas diferentes teorias do desenvolvimento, recursos e estratégias para compreender as muitas fases da vida do sujeito, desde as aprendizagens da infância, perpassando pela juventude, vida adulta e fase idosa. Por meio da tentativa de compreensão dessas fases, é possível mapear e registrar competências e habilidades mentais, papéis sociais, limitações mentais, linhas de raciocínio, crenças, entre outros aspectos, sempre considerando o processo de ensino-aprendizagem como pano de fundo. Nesse processo, a principal função da escola é a construção do conhecimento. Com isto, a percepção consiste na aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas pelos sentidos. Sobre a percepção como processo de organizar e interpretar impressões sensoriais para atribuir significado ao meio no qual o sujeito está inserido, esta INCORRETO afirmar que:
Para que se conheça algo, não é necessário ter contato com objetos, com a natureza e com pessoas, mas sim, ter o contato com as aquisições de interpretação destes.
A percepção pode ser estudada como ponto de vista estritamente biológico ou fisiológico. envolvendo estímulos elétricos evocados pelos estímulos nos órgãos dos sentidos.
Do ponto de vista psicológico ou cognitivo, a percepção envolve também os processos mentais, a memória e outros aspectos que podem influenciar a interpretação dos dados percebidos.
O uso dos sentidos permite ao ser humano conhecer o mundo, e este contato acontece por meio das sensações.
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