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CEBRASPE2013Conhecimentos Específicos: Prof. de Biologia/CiênciasProfessor de Biologia

Conhecimentos Específicos: Prof. de Biologia/Ciências - CEBRASPE 2013 - Professor de Biologia

 Em experimentos realizados em diferentes países, inclusive no Brasil, equipes de pesquisa injetaram milhões de células-tronco na corrente sanguínea de pacientes ou aplicaram-nas diretamente na região cardíaca lesionada, com a expectativa de que essas células, após aderirem ao órgão, transformassem-se em cardiomiócitos, células cardíacas que contraem o coração. No entanto, estudos posteriores evidenciaram que as células-tronco se fundiam aos cardiomiócitos, em vez de se converter nesse tipo de célula. Essa observação levou a uma nova interpretação dos resultados: a melhora não ocorreria pela substituição das células mortas, mas pela prevenção da morte celular após o infarto.

Internet:<revistapesquisa.fapesp.br>  (com adaptações).


Tendo o texto acima como referência inicial, assinale a opção correta acerca dos múltiplos aspectos que ele suscita.

A diferença entre uma célula-tronco e uma célula diferenciada da mesma pessoa é o genoma.

Os cardiomiócitos e as hemácias não apresentam núcleo, pois são células diferenciadas.

A fusão celular, a que o texto se refere, induz a apoptose.

As células resultantes da fusão celular referida no texto são as células-tronco.

Os cardiomiócitos são células cujos citoplasmas são ricos em filamentos de actina e miosina.

A alternativa correta é a letra B. Esta questão avalia o conhecimento sobre Conhecimentos Específicos: Prof. de Biologia/Ciências. O gabarito comentado explica cada alternativa com base na legislação vigente e na jurisprudência dos últimos anos.

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