Didática - Fundação CETREDE 2024 - Professor Fundamental I / Polivalente
O planejamento participativo no contexto educacional é um processo dinâmico que envolve a sequência de ações, reflexões e novas ações, permitindo que os professores e a comunidade escolar colaborem na construção de práticas pedagógicas significativas e contextualizadas.
Relacione a Coluna A (Etapas do Planejamento Participativo) com a Coluna B (Descrições).
COLUNA A
I. Ação.
II. Reflexão.
III. Nova Ação.
COLUNA B
( ) Revisão e adaptação das práticas pedagógicas com base nas análises realizadas, promovendo melhorias contínuas no processo de ensino-aprendizagem.
( ) Implementação das atividades planejadas em sala de aula, envolvendo os alunos e a comunidade escolar nas práticas educativas.
( ) Análise crítica das atividades realizadas, considerando os resultados obtidos e identificando os pontos fortes e as áreas que precisam de aprimoramento.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
II – III – I.
III – I – II.
I – III – II.
I – II – III.
III – II – I.
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