Didática - Instituto Legatus 2022 - Professor de Educação Infantil
O projeto educacional expresso nos Parâmetros Curriculares Nacionais demanda uma reflexão sobre a seleção de conteúdos, como também exige uma ressignificação, em que a noção de conteúdo escolar se amplia. Ao tomar como objeto de aprendizagem escolar conteúdos de diferentes naturezas, reafirma-se a responsabilidade da escola com a formação ampla do aluno e a necessidade de intervenções conscientes e planejadas nessa direção. Nesse sentido, os conteúdos nos PCNs são abordados em três grandes categorias:
Transformadores, interdisciplinares e globalizantes.
Dialógicos, problematizadores, contextuais.
Informativos, formativos e socializantes.
Gerais, específicos e comportamentais
Conceituais, procedimentais e atitudinais.
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