Português - CONSULPAM 2024 - Professor de Geografia

Ao modalizar as suas falas. as crianças deixam de performar o ato de fala pedido e realizam outros atos, mas sempre com uma intenção perlocutória.

As crianças adaptaram a linguagem de forma alética, assim, em vez de dizerem algo como "eu quero", fazem perguntas retóricas 

Ao modalizar as suas falas, as crianças performam o ato de fala pedido e realizam outros atos, mas sempre com uma intenção ilocucional. 

As crianças lançam mão de eufemismos para conquistarem seus "pedidos" escondidos numa linguagem que, preponderantemente, traz perguntas retóricas.