Conhecimentos Específicos: Pedagogia - Instituto Legatus 2025 - Professor de Educação Infantil

A prática docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental é fundamentada em diferentes concepções teóricas que influenciam o planejamento pedagógico, a mediação da aprendizagem e o desenvolvimento integral da criança. Nesse contexto, relacione os pensadores da educação às suas principais contribuições para a prática escolar.

1ª coluna:

1. Lev Vygotsky.

2. Jean Piaget.

3. Henri Wallon.

4. Emília Ferreiro.

5. Howard Gardner.

2ª coluna:

( ) Estruturou a teoria dos avanços do desenvolvimento cognitivo, destacando que a criança desenvolveu seu conhecimento de forma ativa e que as atividades pedagógicas devem respeitar o nível de desenvolvimento do estudante.

( ) Desenvolveu o conceito de zona de desenvolvimento proximal, enfatizando que o professor deve atuar como mediador do conhecimento, promovendo interações entre pares para contribuir para a aprendizagem.

( ) Propõe que as crianças possuam diferentes habilidades cognitivas e a escola deve diversificar as metodologias, registrando múltiplas formas de inteligência no processo de ensino-aprendizagem.

( ) Defendeu a inter-relação entre emoção, cognição e movimento no desenvolvimento infantil, reforçando a importância de experiências sensoriais e motoras para o aprendizado escolar.

( ) Estabeleceu que a alfabetização deve considerar a evolução da escrita infantil, promovendo práticas de leitura e escrita que dialoguem com o conhecimento prévio da criança sobre o funcionamento da linguagem.

( ) Propõe que as crianças possuam diferentes habilidades cognitivas e que a escola deve diversificar as metodologias, registrando múltiplas formas de inteligência no processo de ensino-aprendizagem.

A sequência correta, de cima para baixo, é: