Legislação Educacional - IDIB 2024 - Professor de Educação Infantil
Em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais, no volume que trata da pluralidade cultural, pode-se determinar que:
O tema traz oportunidades pedagogicamente interessantes, motivadoras, que entrelaçam escola, comunidade local e sociedade: ampliando questões do cotidiano para o âmbito cosmopolita e vice-versa, colocando-se assim como limite para a entrada do processo educacional em meio à realidade.
O tema Pluralidade Cultural propõe que sejam revistas e transformadas práticas arraigadas, inaceitáveis e inconstitucionais.
Para trabalhar o tema mencionado, é necessário que haja transparência na identidade de cada um dos envolvidos no ambiente.
O objetivo do trabalho é manifestar-se politicamente na escola pela eliminação de causas de sofrimento, de constrangimento e, no limite, de exclusão social da criança e do adolescente.
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