Legislação Educacional - Instituto Legatus 2025 - Professor Fundamental I / Polivalente
Sobre fundamentos teóricos, metodológicos e legais do currículo nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o Ensino Fundamental, analise as afirmativas.
I. Os PCN´s instituem currículo nacional rígido para escolas de diferentes regiões, com definição centralizada de materiais, de horários e de formas de organização da vida escolar em cada rede de ensino.
II. Os PCN´s apresentam princípios e fundamentos que orientam seleção de conteúdos, sugerem temas transversais e propõem articulação entre áreas do conhecimento e questões da vida social.
III. O documento valoriza autonomia e diversidade, ao reconhecer que cada sistema e cada escola organiza propostas curriculares em diálogo com características da comunidade, com recursos disponíveis e com projetos em andamento.
IV. A proposta dos PCN´s firma repetência como estratégia central de regulação do fluxo escolar, reforçando organização seriada baseada em comparação entre estudantes e em manutenção de índices estáveis de aprovação.
V. Os PCN´s destacam interação e cooperação em sala de aula, ao defender práticas que favorecem trabalho em grupo, trocas entre estudantes e participação ativa na construção de conhecimentos.
Estão corretas as afirmativas:
II, III e V, apenas.
I, II, III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, IV e V, apenas.
I, II, III, IV e V.
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