Conhecimentos Específicos: Pedagogia - Instituto Legatus 2025 - Professor de Atendimento Especializado (AEE)
Sobre Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na atuação do Atendimento Educacional Especializado (AEE), analise as afirmativas.
I. Desenvolvimento cognitivo se explica por maturação biológica isolada, e a escola atua como ambiente de estímulo, com pouca interferência no curso das funções psicológicas.
II. Funções executivas, como controle inibitório e planejamento, se desenvolvem em interação com linguagem, regras e atividades sociais, influenciando atenção e autorregulação na aprendizagem.
III. Emoções e relações de pertencimento modulam engajamento, persistência e tomada de risco intelectual, influenciando participação em tarefas desafiadoras.
IV. Observação de processos, como atenção, memória de trabalho e flexibilidade cognitiva, ajuda a interpretar dificuldades e a planejar apoios, evitando atribuir tudo a esforço ou a capacidade fixa.
V. Desenvolvimento afetivo e cognitivo seguem trajetórias independentes, e intervenções pedagógicas têm efeito restrito a conteúdo, com pouca relação com autorregulação.
I, II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II e V, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III, IV e V.
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