Didática - CONSULPAM 2024 - Professor de Educação Infantil

A didática é flexível e se ajusta às necessidades emergentes de cada turma e indivíduo, embora seja vista como a concretização da teoria pedagógica.

O planejamento didático deve ser genérico e não precisa se originar de objetos concretos ou focar exclusivamente no público-alvo.

A didática não depende das necessidades específicas dos alunos e do contexto, sendo uma aplicação universal e uniforme para todas as turmas.

A didática é uma ferramenta rígida e definida, que deve ser seguida passo a passo pelo professor para garantir a eficácia da prática educativa.