Conhecimentos Específicos: Letras - INEP 2025 - Professor de Língua Portuguesa
Na disciplina de Língua Portuguesa, um professor enfatiza a necessidade de reconhecer a importância de outras vozes na literatura. O intuito é integrar múltiplas perspectivas para enriquecer a formação cultural e o pensamento crítico dos leitores. Para tanto, propõe a leitura da obra A vida não é útil, de Ailton Krenak, que reúne reflexões do autor indígena sobre a crise da humanidade, o consumismo, a relação com a natureza e os modos de vida ancestrais. Com linguagem acessível e provocadora, Krenak convida o leitor a repensar o conceito de utilidade, valorizando a sabedoria dos povos originários e propondo alternativas ao modelo de sociedade ocidental.
Com base nesse contexto, assinale a atividade que estimula uma postura investigativa e favorece a apropriação de conhecimentos sobre a literatura indígena no contexto escolar
Orientar entrevistas com a comunidade escolar sobre o conceito de utilidade e relacioná-las à obra de Ailton Krenak.
Sugerir uma produção de texto opinativo sobre A vida não é útil, com referências fornecidas na aula pelo professor.
Propor a leitura coletiva em sala de trechos da obra de Krenak, seguida de debate com perguntas do professor.
Solicitar uma apresentação oral sobre A vida não é útil, com base em resumos da obra retirados da internet.
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