Conhecimentos Específicos - Sociologia - FUNECE/UECE 2018 - Professor de Sociologia

“Os argumentos para a inclusão da sociologia são os mais variados, mas dependem muito das concepções dominantes sobre educação, sociedade, estado e ensino. Pode-se observar que dessas concepções depreendem-se modelos de currículos muito distintos ao longo da história e o papel da sociologia vai se alterando no interior desses modelos em disputa”.

SILVA, Ileizi Fiorelli. A sociologia no ensino médio: os desafios institucionais e epistemológicos para a consolidação da disciplina. Revista Cronos, v. 8, n. 2, 2012.

Considerando o problema da inserção da Sociologia nos currículos de ensino médio brasileiro, relacione, corretamente, as maneiras de funcionamento dos

conteúdos de Sociologia aos tipos de currículo implementados no Brasil, numerando a Coluna II de acordo som a Coluna I.

Coluna I

1. Disciplina para aspirantes ao ensino superior.

2. Conteúdos variados em outras disciplinas e módulos.

3. Disciplina científica.

4. Conteúdos diluídos em disciplinas de estudos sociais, moral e cívica e OSPB.

Coluna II 

( ) Currículo Clássico Científico

( ) Currículo Regionalizado Tecnicista

( ) Currículo Regionalizado Competências

( ) Currículo Científico

A sequência correta, de cima para baixo, é: