Didática - CONSULPAM 2024 - Professor Fundamental I / Polivalente

A avaliação da aprendizagem é um instrumento que retroalimenta o ensino, posto que indica o que deve ser retomado, revisto e ensinado ou (re)ensinado mais uma vez, seguindo o mesmo caminho metodológico.

Os objetivos da Avaliação da aprendizagem é o aprendizagem em sala de aula, mas, também, o de analisar o percurso educativo e sanar as dificuldades dos nos processos de ensino aprendizagem.

A avaliação da aprendizagem é uma tarefa complexa que se resume a realização de provas e atribuição de notas, pois a mensuração proporciona dados que devem ser submetidos a uma apreciação qualitativa.

A avaliação da aprendizagem serve para indicar o que 0 aluno não aprendeu e que, consequentemente, precisa ser revisto por ele ou estudado novamente, utilizando, inclusive as mesmas estratégias de estudo e ou de ensino.