Conhecimentos Específicos: Pedagogia - Instituto Legatus 2025 - Professor Fundamental I / Polivalente

No processo de transição da Educação Infantil para o 1º ano, os Campos de Experiência orientam a continuidade de aprendizagens essenciais. Leia as afirmativas abaixo e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) “Traços, Sons, Cores e Formas” estimula criação artística e percepção sensório‑motora, servindo de base para futuros estudos de linguagem visual e musical nos Anos Iniciais.

( ) “Corpo, Gestos e Movimentos” pode ser suprimido no 1º ano porque a Educação Física assume integralmente o trabalho de coordenação motora.

( ) “Espaços, Tempos, Quantidades, Relações” amplia noções de medida e localização, facilitando a introdução de conceitos matemáticos e geográficos no currículo formal.

( ) “O Eu, o Outro e o Nós” promove empatia, resolução de conflitos e participação em regras de convivência, alinhando‑se à competência geral de Responsabilidade e Cidadania.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.