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CEBRASPE2013Conhecimentos Específicos: Educação FísicaProfessor de Educação Física

Conhecimentos Específicos: Educação Física - CEBRASPE 2013 - Professor de Educação Física

Para dividir a turma em dois grupos e organizar as atividades de aula, utiliza-se com frequência o método em que dois alunos são escalados para escolher os demais, um por um, até que todos sejam escolhidos. Uma das consequências mais comuns dessa estratégia pedagógica é a exposição de alunos excluídos pelos colegas. Considerando que, a fim de eliminar o constrangimento diante do fato de existir alunos escolhidos por último, um professor dividiu a turma em dois grupos, fazendo uma fila por ordem de tamanho. Em seguida, enumerou-os e pediu para que se agrupem em números pares e ímpares. Com essa estratégia pedagógica, o professor obteve como resultado

a eliminação da seletividade dos alunos e a avaliação da composição de subgrupos na turma.

a valorização da autonomia dos alunos, porém deixando de avaliar quem são os excluídos.

a valorização da autonomia dos alunos e a avaliação da composição de subgrupos na turma.

a eliminação da seletividade e a valorização da autonomia dos alunos.

a eliminação da seletividade dos alunos, porém deixando de avaliar quem são os excluídos.

A alternativa correta é a letra B. Esta questão avalia o conhecimento sobre Conhecimentos Específicos: Educação Física. O gabarito comentado explica cada alternativa com base na legislação vigente e na jurisprudência dos últimos anos.

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