Conhecimentos Específicos: Pedagogia - CONSULPAM 2025 - Coordenador pedagógico

Devem ser vistas como conteúdos fixos e universais, a serem transmitidos sem mediação direta com a realidade dos alunos.

Devem servir como elementos decorativos no currículo escolar, sem articular-se aos processos de reflexão e criação pedagógica. 

Devem ser direcionadas apenas para atividades extracurriculares, reservando o currículo regular para conteúdos exclusivamente técnicos.

Limitarem-se à reprodução de práticas e tradições culturais, sem transformações ou reflexões sobre seu significado.

Atuarem como pontes que integrarem os conhecimentos historicamente acumulados à formação de sujeitos críticos e autônomos, capazes de intervir na sociedade.