Conhecimentos Específicos: Prof. de Biologia/Ciências - Instituto Legatus 2025 - Professor de Ensino Fundamental - Ciências

Preparar uma aula expositiva longa com uma lista de regras morais, apresentar um conjunto fixo de recomendações rígidas, limitar o espaço para perguntas e organizar a avaliação em prova objetiva centrada em memorização de nomes de métodos contraceptivos.

ormas de conduta de forma detalhada, orientar que os estudantes registrem as orientações em caderno, concluir o tema no mesmo dia e deixar de prever retornos posteriores ou construção de ações com a turma.

Criar espaços protegidos de conversa, levantar questões e situações que os estudantes vivenciam, discutir informações confiáveis sobre corpo, métodos de prevenção e direitos, planejar com a turma estratégias de comunicação e de cuidado em redes de apoio e articular o projeto com serviços de saúde do território.

Propor que estudantes produzam cartazes com frases motivacionais genéricas sobre autoestima, expor esse material em corredores da escola e concentrar a avaliação em critérios de organização gráfica, escolha de cores e aspectos decorativos do trabalho.

Limitar o projeto à leitura silenciosa de um texto informativo sobre sistema reprodutor humano, solicitar um resumo individual desse material e realizar um teste escrito com foco em nomes de estruturas anatômicas listadas no texto.