Didática - CONSULPAM 2023 - Professor de Educação Infantil

Fazendo um paralelo entre Didática e Educação, é evidente a importância da história da educação e das para tendências pedagógicas brasileiras aprimoramento dos conhecimentos das Teorias de Ensino e, consequentemente, dos processos de ensino e de aprendizagem. Sobre isso, relacione as colunas de forma CORRETA.

1) Pedagogia Tradicional.

2) Pedagogia Renovada.

3) Pedagogia Tecnicista.

4) Pedagogia Crítica.

( ) A Didática é uma disciplina normativa, isto é, um conjunto de princípios e regras que regulam o ensino. O ensinar é centrado na figura do professor. São utilizados meios como apresentação de objetos, ilustrações, exemplos, mas o meio principal é a palavra, a exposição oral.

( ) A Didática Ativa é entendida como direção de aprendizagem, considerando o aluno como o sujeito central. A ação do professor é colocar o aluno em condições propícias para que, partindo das suas necessidades e estimulando os seus si mesmo interesses, possa buscar por si conhecimento e experiências.

( ) A Didática possui como objeto de estudo o processo de ensino nas suas relações com a aprendizagem. As ações de ensinar e aprender formam uma unidade, mas cada uma tem a sua especificidade. O ensinar deve convergir-se com a auto atividade do aluno, o aprender.

( ) A Didática privilegia a execução de modelos, pois nem o aluno nem o professor assumem posições centrais nessa abordagem. O professor é o instrutor destas técnicas e os alunos são preparados para serem produtivos. O objetivo principal é ensinar a fazer, uma vez que o produto final do ensino é mais importante do que o aluno e o professor.

A sequência CORRETA é: