Didática - Instituto Legatus 2022 - Professor de Matemática
O conceito de avaliação da aprendizagem está ligado a uma concepção pedagógica mais ampla, isto é, a uma visão de educação. Ele depende, portanto, da postura filosófica adotada. Além disso, a forma de encarar e realizar a avaliação reflete a atitude do professor em sua interação com a classe, bem como suas relações com o aluno.”
Uma das principais ferramentas pedagógicas é a avaliação. Ao utilizar – quando lhe é disponibilizado – diferentes ferramentas pedagógicas com o intuito de avaliar, o professor pode decidir entre diferentes tipos de avaliação como processo. Assinale a alternativa que exemplifica uma avaliação formativa.
O professor cria um jogo “cara a cara”, no qual o aluno deverá adivinhar um personagem escolhido por um colega, baseando-se em pistas com as características dos personagens
O professor divide a sala em 8 grupos, na qual cada um realizará um trabalho. No final da classe cada grupo irá, de forma anônima, receber o trabalho de outro, e avalia-lo.
Ao final da aula, o professor passa um teste no qual todos os alunos irão realizar exercícios acerca de todo o conteúdo lecionado naquele dia letivo.
Ao final do semestre, o professor realiza uma prova oral, individual, na qual irá avaliar a dimensão do conhecimento do aluno acerca dos temas objetivos da disciplina.
Ao final do semestre, o professor realiza uma prova oral, individual, e depois instiga o aluno a realizar uma autoavaliação da dimensão do seu conhecimento acerca dos temas objetivos da disciplina.
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