Conhecimentos Específicos: Pedagogia - CONSULPAM 2025 - Professor de Atendimento Especializado (AEE)
Um aluno diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta grandes dificuldades de comunicação verbal. Nesse caso, a estratégia pedagógica adequada para estimular sua interação no ambiente escolar é:
Priorizar exclusivamente atividades escritas que não envolvam interação verbal direta.
Implementar sistemas de comunicação alternativa, como o Picture Exchange Communication System (PECS), associados a atividades que promovam interação gradativa com colegas e professores. Evitar a comunicação alternativa, incentivando o uso forçado da linguagem oral como foco principal de intervenção.
D
Manter o aluno limitado a atividades individuais para evitar desconforto nos momentos de interação na sala de aula.
E
Substituir todos os métodos de ensino oral e visual por comunicação digital adaptada à sua rotina.
Evitar a comunicação alternativa, incentivando o uso forçado da linguagem oral como foco principal de intervenção.
Manter o aluno limitado a atividades individuais para evitar desconforto nos momentos de interação na sala de aula.
Substituir todos os métodos de ensino oral e visual por comunicação digital adaptada à sua rotina.
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